Buenos días, chic@s. ¿Qué tal estáis?
MIÉRCOLES 1 DE ABRIL DE 2020
ORDEN DEL DÍA:
Conexión con este Blog. Lectura de la tarea y preparación del material que necesitaré.
Conexión con este Blog. Lectura de la tarea y preparación del material que necesitaré.
- LENGUA
- INICIAMOS LA UNIDAD 8: LAS EMOCIONES
- RE-LECTURA DEL TEXTO PÁGINA 130 Y 131.
- RECORDAMOS:
- Se trata de un texto PERIODÍSTICO llamado REPORTAJE.
- DIFERENCIA ENTRE NOTICIA Y REPORTAJE:
- La noticia y el reportaje son dos formas de textos periodísticos, que se caracterizan por su carácter informativo y por ser divulgado.
- La noticia es un informe que se da acerca de un hecho o suceso reciente. En cambio, el reportaje es una narración de sucesos de cualquier tipo de información e ¡IMPORTANTE!, suele incluir opiniones personales del que escribe. En la noticia, no.
- En eSholarium realizamo las 4 tareas que recibimos para realizar. Acordaos de que son autoevaluables y recibo la NOTA.
- En nuestro cuaderno de Lengua, le damos la vuelta y vamos a la parte de VOCABULARIO. Escribimos EN HOJA NUEVA, UNIDAD 8 y siguiendo las normas de anteriores entradas de vocabulario, copiamos las siguientes NUEVE palabras. LO DEJAMOS EN EL NÚMERO 10 PARA POSIBLES FUTURAS INCORPORACIONES. INTENTAD CUIDAR VUESTRA PRESENTACIÓN, DEJAD ESPACIOS.
- MATEMÁTICAS
- Acabamos con el tema de los PORCENTAJES.
- Iniciamos los ejercicios de repaso de la Unidad: COMPRUEBO MI PROGRESO
- En nuestro cuaderno de MATEMÁTICAS. Escribimos fecha y empezamos a realizar los ejercicios de COMPRUEBO MI PROGRESO de la página 135
- Ejercicio 11 (copia el cuadro). NO HACEN FALTA DATOS NI OPERACIONES). SÓLO SOLUCIONES EXPLICADAS Y JUSTIFICADAS.
- Ejercicio 12 (AQUÍ SÍ: DATOS (con dibujitos o croquis), OPERACIONES Y SOLUCIONES (una por cada operación).
- NORMAS DE PRESENTACIÓN DE CUADERNOS: escribimos la fecha, el número y página del ejercicio y el enunciado. LO QUE SE COPIA ES a boli azul y subrayamos con boli rojo y regla. El ejercicio a lápiz)
- Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la hacéis llegar: la mamdamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de Gmail Educarex.
- CIENCIAS SOCIALES: Continuamos con LA UNIDAD 4: LA CIUDADANÍA EUROPEA
- Seguimos en la página 69.
- Observa el mapa físico de Europa:
- Vamos a repasar lo visto hasta ahora realizando las siguientes actividades interactivas. Esto te ayudará a MEMORIZAR lo visto hasta ahora.
- DISPONES DE DOS PESTAÑAS EN ESTAS ACTIVIDADES.
- JUEGA (ABRE ÉSTA, DESPUÉS DE HABER REPASADO)
- ESTUDIA (TE RECOMIENDO PRIMERO QUE ABRAS ÉSTA PARA REPASAR PRIMERO)
- PRIMERA ACTIVIDAD: EL RELIEVE DE EUROPA
- SEGUNDA ACTIVIDAD: LOS RÍOS DE EUROPA (AQUÍ TE APARECERÁN MUCHOS RÍOS QUE NO HEMOS ESTUDIADO PERO SEGURO QUE TE SUENA ALGUNO)
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