ORDEN DEL DÍA MARTES 31 DE MARZO 2020

Buenos días, chic@s. ¿Qué tal estáis?

MARTES 31 DE MARZO DE 2020

ORDEN DEL DÍA:

       Conexión con este Blog. Lectura de la tarea y preparación del material que necesitaré.

1. LENGUA
2. INICIAMOS LA UNIDAD 8: LAS EMOCIONES
3. RE-LECTURA DEL TEXTO PÁGINA 130 Y 131.
4. RECORDAMOS: 
5. Se trata de un texto PERIODÍSTICO llamado REPORTAJE. 
6. DIFERENCIA ENTRE NOTICIA Y REPORTAJE:

• La noticia y el reportaje son dos formas de textos periodísticos, que se caracterizan por su carácter informativo y por ser divulgados en los medios de comunicación.
• La noticia es un informe que se da acerca de un hecho o suceso reciente. En cambio, el reportaje es una narración de sucesos de cualquier tipo de información e ¡IMPORTANTE!, suele incluir opiniones personales del que escribe. En la noticia, no.

1. En nuestro cuaderno de Lengua. Escribimos fecha y empezamos a realizar los ejercicios del  de la página 132 (copiamos las preguntas con boli azul y contestamos a lápiz). INTENTAD CUIDAR VUESTRA PRESENTACIÓN, DEJAD ESPACIOS ENTRE EJERCICIO Y EJERCICIO.

• Ejercicio 1 (sólo hacemos la primera parte. No hacer lo de escribir una afirmación falsa y dos verdaderas).
• Ejercicio 2
• Ejercicio 3
• Ejercicio 6 (resumen que incluya información de cada APARTADO del reportaje)
• Ejercicio 7 (utiliza el buscador Google)

1. Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la        hacéis llegar: la mamdamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de    Gmail Educarex.

1. MATEMÁTICAS
2.  Acabamos con el tema de los PORCENTAJES.
3. Iniciamos los ejercicios de repaso de la Unidad: COMPRUEBO MI PROGRESO
4. En nuestro cuaderno de MATEMÁTICAS. Escribimos fecha y empezamos a realizar los ejercicios de COMPRUEBO MI PROGRESO de la página 134 

• Ejercicio 6 (puedes hacerlo utilizando tablas de dos filas)
• Ejercicio 7 (copia y completa la tabla)
• Ejercicio 9
• Ejercicio 10 (demuestra tus reflexiones)

1. NORMAS DE PRESENTACIÓN DE CUADERNOS: escribimos la fecha, el número y página del ejercicio y el enunciado. LO QUE SE COPIA ES a boli azul y subrayamos con boli rojo y regla. El ejercicio a lápiz)
2. Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la        hacéis llegar: la mamdamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de    Gmail Educarex.

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1. CIENCIAS NATURALES
2. REPASAMOS LA UNIDAD ENTERA Y LOS ESQUEMAS QUE HEMOS ELABORADO.

1. Para consolidar los contenidos realizamos EJERCICIOS (después de haber repasado).
2. En nuestro cuaderno DE CIENCIAS NATURALES Escribimos fecha y empezamos a realizar los ejercicios 22, 23 y 24 de REPASA LA UNIDAD de la página 78.
3. NORMAS DE PRESENTACIÓN DE CUADERNOS: escribimos la fecha, el número y página del ejercicio y el enunciado. LO QUE SE COPIA ES a boli azul y subrayamos con boli rojo y regla. El ejercicio a lápiz)
4. Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la        hacéis llegar: la mamdamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de    Gmail Educarex.

1. LECTURA DE LIBRO EN LIBRARIUM
2. Ya sabéis lo que hay que hacer estos días:
   ¡YO ME QUEDO EN CASA.....LEYENDO! (sí, lo del final lo he añadido pero es una buena alternativa al aburrimiento)
   Y qué mejor que utilizar nuestro LIBRARIUM para ese menester. Así que os indico el libro que tenéis que descargar:
   1. Escribir en el buscador Google:  LIBRARIUM EDUCAREX
   2. La primera entrada que os aparezca es la de LIBRARIUM
   3. Pinchad en MI CUENTA e introducid vuestro login y contraseña de RAYUELA.
   4. Escribid en el buscador de Librarium (justo en la parte de arriba donde pone BUSCAR) el nombre del libro:

                                                      DIARIO DE (UNA CHIFL) ADA

1. Os aparecerá en la lista que se os muestra. Pinchad sobre el nombre,
2. Aparecerá la portada del libro.y  dos botones: Pinchad en PRESTAR
3. Si lo hacéis hoy mismo, el préstamo será hasta el 6 de abril.
4. Para leerlo, la mejor opción (por ahora) es VISUALIZAR EN TU NAVEGADOR (lectura a través de Internet).
5. Ya os avisaré del día del examen de comprensión con antelación. (NO OS RELAJÉIS. LEED TODOS LOS DÍAS)

                             ¡A DISFRUTAR DE LA LECTURA DIARIA!