ORDEN DEL DÍA JUEVES 19 DE MARZO DE 2020

Buenos días, chic@s. ¿Qué tal estáis?

JUEVES 19 DE MARZO DE 2020

ORDEN DEL DÍA:

1. Conexión con este Blog. Lectura de la tarea y preparación del material que necesitaré.

1. Lengua: Lectura de la parte de GRAMÁTICA: LOS PRONOMBRES PERSONALES (página 118). Recordad que los pronombres eran un tipo de palabras que sustituían a un sustantivo y en este caso a una persona, animal u objeto (de ahí personales: yo, tu, él, ella...) 
2. Visualiza el vídeo:
3. Visualiza el vídeo:
4. En nuestro cuaderno de Lengua. Escribimos fecha y empezamos a realizar los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5  de la página 119 (copiamos las preguntas con boli azul y contestamos a lápiz). INTENTAD CUIDAR VUESTRA PRESENTACIÓN, DEJAD ESPACIOS ENTRE EJERCICIO Y EJERCICIO.
5. El ejercicio 1 y 2 hacedlo ayudándoos de una tabla:

6. PRONOMBRES PERSONALES
   		1ª PERSONA	2ª PERSONA	3ª PERSONA
   SINGULAR	TÓNICOS
   	ÁTONOS
   PLURAL	TÓNICOS
   	ÁTONOS

7.  Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la           hacéis llegar: la mandamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de Educarex.

1. Matemáticas: lectura de la página 128 sobre cómo aproximamos números decimales a las UNIDADES, A LAS DÉCIMAS Y LAS CENTÉSIMAS: RECUERDA CÓMO LO HACÍAMOS AL APROXIMAR NÚMEROS ENTEROS:

          APROXIMA 4,678 A LAS UNIDADES

• El número 4,678 se encuentra entre las unidades 4 y 5
• La mitad entre 4 y 5 es:   4_____________4,5_______________5
• 4,678 está después de 4,5, con lo cual...
• 4,678 está más cerca de 5 que de 4
• La misma operación para aproximar a la décima y a la centésima.
• Mira el vídeo por si necesitas más información:

1. Si tenéis alguna duda utilizamos nuestro GMAIL para ponernos en contacto.
2. Para practicar lo que hemos visto, hacemos lo mismo que en Lengua. Hoja en mi CUADERNO DE MATEMÁTICAS, fecha y, como hacemos siempre, realizamos los ejercicios 1 y 2 de la página 128 (ponemos el ejercicio, la página, subrayamos con regla en rojo, copiamos el enunciado con boli azul y realizamos los ejercicios a lápiz)

         Una vez acabado, hacemos foto con el móvil y me la hacéis llegar: la mandamos a mi correo               electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de Educarex.

1. Ciencias Naturales: Lectura de la página 70: LAS PROPIEDADES ESPECÍFICAS DE LA MATERIA.
2. Ayer, en la página anterior, visteis también PROPIEDADES de la materia. Pero las de ayer eran propiedades generales, es decir, que todas las materias, sean cuales sean, tienen en común. Toda materia tiene MASA Y VOLUMEN.
3. Hoy verás las propiedades específicas, es decir, propiedades que cada materia tiene y las diferencia de otras materias.
4. Una de esas propiedades es la densidad. 
5. Mira este vídeo para aclarar con ejemplos lo que es la densidad
7. Mira este vídeo:

8. Si tenéis alguna duda utilizamos nuestro GMAIL para ponernos en contacto.                    9. Para practicar lo que hemos visto, hacemos lo mismo que en las otras áreas. Hoja en mi CUADERNO DE CIENCIAS NATURALES, fecha y, como hacemos siempre, realizamos los ejercicios 6 y 7  de la página 70 (ponemos el ejercicio, la página, subrayamos con regla en rojo, copiamos el enunciado con boli azul y realizamos los ejercicios a lápiz)

1. Ciencias Sociales: Lectura de este documento sobre LA POBLACIÓN DE EXTREMADURA (complemento de la Unidad 3)
2. Si tenéis alguna duda utilizamos nuestro GMAIL para ponernos en contacto.
3. Para practicar lo que hemos visto, hacemos lo mismo que en las otras áreas. Hoja en mi CUADERNO DE CIENCIAS NATURALES, fecha y, como hacemos siempre, realizamos los ejercicios del 1 al 6 de la segunda página (fecha, ponemos el ejercicio, la página, subrayamos con regla en rojo, NO COPIAMOS ENUNCIADOS y realizamos los ejercicios a lápiz)