ORDEN DEL DÍA VIERNES 20 DE MARZO DE 2020

Buenos días, chic@s. ¿Qué tal estáis?

VIERNES 20 DE MARZO DE 2020

ORDEN DEL DÍA:

       Conexión con este Blog. Lectura de la tarea y preparación del material que necesitaré.

1. Lengua: Lectura de la parte de ORTOGRAFÍA (página 120) PALABRAS CON CC. Recordad que, en la mayoría de los casos, aprenderse de memoria la regla de ortografía no nos va a valer para no cometer faltas. Lo importante es la memoria fotográfica de las palabras y leer mucho. También, practicar con este tipo de ejercicios.
2. En nuestro cuaderno de Lengua. Escribimos fecha y empezamos a realizar los ejercicios 1, 2, 3, 4 y 5  de la página 120 (copiamos las preguntas con boli azul y contestamos a lápiz). INTENTAD CUIDAR VUESTRA PRESENTACIÓN, DEJAD ESPACIOS ENTRE EJERCICIO Y EJERCICIO. 
3. Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la hacéis llegar: la mandamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de Educarex.

1. Matemáticas: CORREGIMOS LOS FALLOS Y LOS ERRORES QUE HAYAMOS TENIDO AYER EN LAS APROXIMACIONES DE NÚMEROS DECIMALES. LOS QUE NO HAYAN ENTENDIDO BIEN EL TEMA DE APROXIMACIONES QUE ME LO HAGA SABER A TRAVÉS DEL CORREO ELECTRÓNICO (INTENTAMOS SOLUCIONAR EL PROBLEMA).
2. lectura de la página 129 sobre FRACCIONES DECIMALES (AQUELLAS CUYO DENOMINADOR ES 10/100/1000/...). CONVERTIMOS NÚMEROS DECIMALES A FRACCIÓN DECIMAL.
3. Truco para no equivocarse: 

• Si el denominador tiene 1 cero, la fracción decimal tendrá un sólo número decimal: 25/10 =2,5
• Si el denominador tiene 2 ceros, la fracción decimal tendrá 2 números decimales: 25/100=0,25
• Si el denominador tiene 3 ceros, la fracción decimal tendrá 3 números decimales: 25/1000=0,250

       4. En nuestro cuaderno de Lengua. Escribimos fecha y empezamos a realizar los ejercicios 1,               2 y 3  de la página 129 (copiamos las preguntas con boli azul y contestamos a                   

           lápiz). INTENTAD CUIDAR VUESTRA PRESENTACIÓN, DEJAD ESPACIOS 

           ENTRE EJERCICIO Y EJERCICIO. 

         5. Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la       

             hacéis llegar: la mandamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde   

             vuestro correo de Educarex.

1. Ciencias Naturales: REPASAMOS LOS CONCEPTOS VISTOS EN ESTA UNIDAD (MASA , VOLUMEN, DENSIDAD)
2. En la página 71, se nos habla de la RELACIÓN ENTRE LA DENSIDAD DE LOS MATERIALES Y LA FLOTABILIDAD.
3. Recuerda que si un cuerpo se hunde en un líquido es porque es más denso que ese líquido.
4. MIRA ESTE VÍDEO:

5. ¿Por qué, en un principio, se hunden los huevos? ¿Por qué, después, flotan? LA DENSIDAD DEL AGUA HA CAMBIADO.

6. Recuerda, cambiando la forma del cuerpo, (si es posible) puedo conseguir que flote, siendo la misma materia.
7. MIRA ESTOS VÍDEOS:

8. Lee y, si puedes, realiza los ejercicios 8, 9 y 10 de la página 71 (NO HACE FALTA QUE ESCRIBAS NADA EN EL CUADERNO)

1. Ciencias Sociales: INICIAMOS LA UNIDAD 4: LA CIUDADANÍA EUROPEA
2. Lectura de la página 67. Visualización de los 2 recursos multimedia (Vecinos de un continente)
3. En nuestro cuaderno de Ciencias Sociales. Escribimos fecha y empezamos a realizar los ejercicios 1, 2 y 3  de la página 67 (copiamos las preguntas con boli azul y contestamos a       lápiz). INTENTAD CUIDAR VUESTRA PRESENTACIÓN, DEJAD ESPACIOS  ENTRE EJERCICIO Y EJERCICIO. 
4. Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la        hacéis llegar: la mandamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde     vuestro correo de Educarex.
5. Aquí te dejo un documento con información y enlaces que te pueden venir bien.