ORDEN DEL DÍA JUEVES 30 DE ABRIL 2020

Buenos días, chic@s. ¿Qué tal estáis?

JUEVES 30 DE ABRIL DE 2020

ORDEN DEL DÍA:

       Conexión con este Blog. Lectura de la tarea y preparación del material que necesitaré.

1. ANTES DE NADA, AVISAROS DE QUE EL CONTROL DE LECTURA DEL LIBRO "PISTAS APESTOSAS. MISTERIOS A DOMICILIO 1" SE LLEVARÁ A CABO EL LUNES 4 DE MAYO A LAS 18:00.

1. LENGUA
2. CONTINUAMOS CON UNIDAD 9: DERECHOS Y DEBERES
3. Hoy seguiremos con la sección de ORTOGRAFÍA y realizaremos UN DICTADO.

           

1. En nuestro cuaderno de Lengua. Escribimos fecha y empezamos a realizar lEL DICTADO (copiamos el DICTADO con boli azul y corregimos con boli rojo). INTENTAD CUIDAR VUESTRA PRESENTACIÓN. APUNTAMOS EL NÚMERO DE FALTAS QUE HEMOS COMETIDO. SED HONESTOS Y NO OS ENGAÑÉIS A VOSOTROS MISMOS.
2. NO HACE FALTA ENVIARME NADA.

1. MATEMÁTICAS
2.  Seguimos hoy con el tema OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES.
3. HOY SEGUIMOS CON EL REPASO DE TODO LO VISTO EN ESTA UNIDAD:

• SUMA Y RESTA DE NÚMEROS DECIMALES.
• MULTIPLICACIÓN DE UN NÚMERO DECIMAL POR UN NÚMERO NATURAL.
• MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS DECIMALES.
• ESTIMACIÓN DE OPERACIONES CON NÚMEROS DECIMALES.
• DIVISIÓN ENTRE LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS.
• DIVISIÓN DE UN NÚMERO DECIMAL ENTRE UN NUMERO NATURAL.
• DIVISIÓN DE UN NÚMERO NATURAL ENTRE UN NUMERO DECIMAL.
• DIVISIÓN DE UN NÚMERO DECIMAL ENTRE UN NUMERO DECIMAL.

• En nuestro cuaderno de MATEMÁTICAS. Escribimos fecha y empezamos a realizar estos ejercicios de la página 154:
• Ejercicio 10 (LAS OPERACIONES SE HACEN VERTICALMENTE. RECORDAD EL TAMAÑO CORRECTO DE LOS NÚMEROS (dos cuadrículas) Y LA SEPARACIÓN ENTRE ELLOS (una cuadrícula)
• Ejercicio 13 (se copia a boli azul la operación y se escribe a lápiz el resultado). LAS OPERACIONES QUE TENGÁIS QUE REALIZAR, LAS HACÉIS A LA DERECHA O DEBAJO DE LA PÁGINA. TENGO QUE COMPROBAR QUE SABÉIS RESOLVER UNA OPERACIÓN. MIRA EL EJEMPLO:

                                 



  
• ACORDAOS DE LAS REGLAS DEL ORDEN AL RESOLVER OPERACIONES COMBINADAS?
• PRIMERO, RESOLVEMOS LAS OPERACIONES DE LOS PARÉNTESIS.
• DESPUÉS, LAS MULTIPLICACIONES EN EL ORDEN EN QUE APARECEN.
• POR ÚLTIMO, LAS SUMAS Y RESTAS EN EL ORDEN EN QUE APARECEN.
• HAZLO, EN ÁRBOL, ES DECIR DESARROLLANDO LAS OPERACIONES HACIA ABAJO, COMO EN EL EJEMPLO DEL LIBRO.
                

• NORMAS DE PRESENTACIÓN DE CUADERNOS: escribimos la fecha, el número y página del ejercicio y el enunciado. LO QUE SE COPIA ES a boli azul y subrayamos con boli rojo y regla. El ejercicio a lápiz)
• Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la        hacéis llegar: la mamdamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de    Gmail Educarex.

1. CIENCIAS SOCIALES
2. VOLVEMOS A VISUALIZAR ESTE VÍDEO DE INTRODUCCIÓN A LA EDAD MEDIA:

          

1. LECTURA DE LA PÁGINA 91. EL SISTEMA FEUDAL O FEUDALISMO.
2. VEMOS ESTE VÍDEO EXPLICATIVO:

          

1. VISUALIZAD ESTE VÍDEO SOBRE EL VASALLAJE:

         

1. REALIZACIÓN DE UN ESQUEMA DE LOS CONTENIDOS MÁS IMPORTANTES DE ESTA PARTE DE LA UNIDAD (QUÉ ES EL FEUDALISMO Y EN QUÉ CONSISTÍA, DIVISIÓN DE LA SOCIEDAD EN ESTAMENTOS, CARACTERÍSTICAS DE CADA ESTAMENTO QUÉ FUE EL VASALLAJE, LOS BURGOS DE LA BAJA EDAD MEDIA)
2. DESPUÉS, ESTUDIAMOS  Y REPASAMOS BIEN TODOS LOS CONTENIDOS.
3. NORMAS DE PRESENTACIÓN DE CUADERNOS: escribimos la fecha, el número y página del ejercicio y el enunciado. LO QUE SE COPIA ES a boli azul y subrayamos con boli rojo y regla. El ejercicio a lápiz)
4. Una vez acabado, hacemos foto DEL ESQUEMA con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la hacéis llegar: la mamdamos a mi correo electrónico mvmonroyr01@educarex.es.