ORDEN DEL DÍA JUEVES 21 DE MAYO 2020

Buenos días, chic@s. ¿Qué tal estáis?

JUEVES 21 DE MAYO DE 2020

ORDEN DEL DÍA:

       Conexión con este Blog. Lectura de la tarea y preparación del material que necesitaremos.

DECIROS QUE ESTA MAÑANA NO ESTARÉ DISPONIBLE PARA VOSOTROS YA QUE NO PODRÉ ESTAR ESTA MAÑANA EN CASA PARA ATENDER VUESTRAS DUDAS. MANDADME AL CORREO VUESTRAS PREGUNTAS SI NO NECESITAN SER RESUELTAS ENSEGUIDA.

1. LENGUA
2. CONTINUAMOS CON UNIDAD 10: LOS VIAJES
3. Hoy continuamos con LOS RECURSOS LITERARIOS, página 182
4. ¿QUÉ SON LOS RECURSOS LITERARIOS? LEEMOS LA PÁGINA 182
5. VEMOS ESTOS DOS VÍDEOS EXPLICATIVOS SOBRE ESTOS RECURSOS LITERARIOS:

• PERSONIFICACIÓN
• COMPARACIÓN O SÍMIL
• METÁFORA

            

            

1. DESPUÉS DE REPASAR esas reglas, realizamos los siguientes ejercicios de la página 182:

• Ejercicio 4 (copiamos el verso, copiamos a boli las dos preguntas y contestamos a lápiz)
• Ejercicio 5 (copiamos a boli la segunda estrofa y insertamos a lápiz la palabra del recuadro)
• Ejercicio 6 (escribe a lápiz dos oraciones inventadas relacionadas con el poema que contengan una metáfora y una personificación)

1. NORMAS DE PRESENTACIÓN DE CUADERNOS: escribimos la fecha, el número y página del ejercicio y el enunciado. LO QUE SE COPIA ES a boli azul y subrayamos con boli rojo y regla. El ejercicio a lápiz)
2. Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la        hacéis llegar: la mamdamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de    Gmail Educarex.

1. MATEMÁTICAS
2. CONTINUAMOS CON LA  UNIDAD 9: LONGITUD, CAPACIDAD, MASA Y SUPERFICIE
3. Hoy empezaremos con  COMPRUEBO MI PROGRESO, empezamos a repasar todo lo visto hasta ahora.

• REALIZAMOS LOS SIGUIENTES EJERCICIOS: 
• EJERCICIO 1 PÁGINA 176: copiamos a boli azul las cantidades que nos dan y a lápiz vuestras respuestas.
• EJERCICIO 3 PÁGINA 176:  hacemos lo mismo que en el ejercicio anterior.
• PUEDES UTILIZAR LA TABLA O MULTIPLICAR O DIVIDIR. 

1. NORMAS DE PRESENTACIÓN DE CUADERNOS: escribimos la fecha, el número y página del ejercicio y el enunciado. LO QUE SE COPIA ES a boli azul y subrayamos con boli rojo y regla. El ejercicio a lápiz)

• Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la        hacéis llegar: la mamdamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de    Gmail Educarex.

1. CIENCIAS NATURALES
2. Pasamos a la página 94: PROBLEMA DEL USO DE LA ENERGÍA. IMPACTOS AMBIENTALES.
3. Leemos la información.
4. Vemos estos vídeos explicativos:
• IMPACTO AMBIENTAL SOBRE LA ATMÓSFERA:

          
           

• IMPACTO AMBIENTAL SOBRE LA HIDROSFERA:

          

• IMPACTO AMBIENTAL SOBRE LA GEOSFERA:

           

1. REALIZAMOS UN ESQUEMA SOBRE TODO ESTOS CONTENIDOS.

• NORMAS DE PRESENTACIÓN DE CUADERNOS: escribimos la fecha, el número y página del ejercicio y el enunciado. LO QUE SE COPIA ES a boli azul y subrayamos con boli rojo y regla. El ejercicio a lápiz)
• Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la    hacéis llegar: la mamdamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de    Gmail Educarex.