ORDEN DEL DÍA, JUEVES 24 DE SEPTIEMBRE DE 2020

  Buenos días, chic@s. ¿Qué tal estáis?

MAÑANA, VIERNES 25 ES FESTIVO YA QUE EL CURSO PASADO NO SE CELEBRÓ SAN JORGE POR EL TEMA DEL CONFINAMIENTO Y SE PASÓ ESA FESTIVIDAD A MAÑANA . ASÍ QUE NO HABRÁ CLASE.

POR ESO, PODÉIS IR ENTREGANDO ESTAS TAREAS ENTRE HOY Y EL FIN DE SEMANA SIN AGOBIOS DE TIEMPO.

JUEVES, 24 DE SEPTIEMBRE DE 2020

ORDEN DEL DÍA:

CHIC@S, VOLVEMOS A TRABAJAR A TRAVÉS DEL BLOG Y SEGUIREMOS LAS MISMAS DIRECTRICES QUE EL CURSO PASADO. ENVIAMOS LAS TAREAS A TRAVÉS DE NUESTROS CORREOS DE EDUCAREX A MI CORREO: mvmonroyr01@educarex.es

IMPORTANTE:

• UN CORREO POR CADA ASIGNATURA.
• INDICA EN CADA CORREO LA ASIGNATURA Y EL DÍA EN QUE TE LA PEDÍ (EJEMPLO: TAREA MATE DEL LUNES)

1. LENGUA: UNIDAD 1
2. HOY TRABAJAREMOS CON LOS ANÁLISIS MORFOLÓGICOS DE GRUPOS NOMINALES (RECUERDA QUE UN GRUPO NOMINAL ES UN SUSTANTIVO RODEADO DE PALABRAS QUE LO COMPLEMENTAN).
3. RECORDATORIO:
• PRIMERAMENTE, LOCALIZA LOS SUSTANTIVOS.
• IDENTIFICA LOS GRUPOS NOMINALES
• ANALIZA LAS PALABRAS QUE COMPLEMENTAN ESE SUSTANTIVO

1. NORMAS DE PRESENTACIÓN DE CUADERNOS: escribimos la fecha, el número y página del ejercicio y el enunciado. LO QUE SE COPIA ES a boli azul y subrayamos con boli rojo y regla. El ejercicio a lápiz)
2. Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la        hacéis llegar: la mamdamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de    Gmail Educarex.
3. HACEMOS LOS SIGUIENTES EJERCICIOS:

AQUÍ TIENES EL EJERCICO (Ej. 12 pag. 15)

1. MATEMÁTICAS: UNIDAD 1
2. HOY TRABAJAREMOS CON LAS POTENCIAS DE BASE 10.
3. MIRA ESTE VÍDEO PARA COMPRENDER LAS POTENCIAS DE BASE 10.

1. NORMAS DE PRESENTACIÓN DE CUADERNOS: escribimos la fecha, el número y página del ejercicio y el enunciado. LO QUE SE COPIA ES a boli azul y subrayamos con boli rojo y regla. El ejercicio a lápiz)
2. Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la        hacéis llegar: la mamdamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de    Gmail Educarex.
3. HACEMOS LOS SIGUIENTES EJERCICIOS:

EN ESTE EJERCICIO (Ej. 1 pag.20) COPIA CON BOLI AZUL LAS POTENCIAS Y A LÁPIZ AL LADO SU VALOR.

EN ESTE EJERCICIO (Ej. 2 pag. 20) COPIA A BOLI AZUL LAS POTENCIAS Y SU VALOR Y A LÁPIZ LOS EXPONENTES CORRESPONDIENTES.

AHORA MIRA ESTE VÍDEO PARA COMPRENDER CÓMO SE TRANSFORMAR CUALQUIER NÚMERO EN SU EXPRESIÓN POLINÓMICA:

             

Y AHORA ESTE VÍDEO QUE TRANSFORMA FINALMENTE EL NÚMERO A EXPRESIÓN POLINÓMINCA CON POTENCIAS DE BASE 10.

             

1. HACEMOS LOS SIGUIENTES EJERCICIOS:

EN EL SIGUIENTE EJERCICIO (Ej. 3 pag. 20) COPIA A BOLI AZUL EL NÚMERO Y A LÁPIZ ESCRIBE SU EXPRESIÓN POLINÓMICA SIGUIENDO EL EJEMPLO QUE TE DAN. PRIMERO CON LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS Y DEBAJO SU EQUIVALENTE EN POTENCIA DE BASE 10.

EN EL SIGUIENTE EJERCICIO (Ej. 4 pag. 20) COPIA A BOLI AZUL LAS EXPRESIONES POLINÓMICAS Y DETRÁS O DEBAJO A LÁPIZ EL NÚMERO AL QUE EQUIVALEN.

1. CIENCIAS NATURALES: UNIDAD 1
2. DESPUÉS DE REPASAR TUS CONTENIDOS VISTOS HASTA AHORA SOBRE LAS CÉLULAS, HACEMOS LOS SIGUIENTES EJERCICIOS DE CONSOLIDACIÓN DE CONTENIDOS:

1. NORMAS DE PRESENTACIÓN DE CUADERNOS: escribimos la fecha, el número y página del ejercicio y el enunciado. LO QUE SE COPIA ES a boli azul y subrayamos con boli rojo y regla. El ejercicio a lápiz)
2. Una vez acabado, hacemos foto con el móvil (INTENTAD QUE SEA NÍTIDA) y me la        hacéis llegar: la mamdamos a mi correo electrónico (mvmonroyr01@educarex.es) desde vuestro correo de    Gmail Educarex.